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推进“新形态课堂教学”、“课程思政教学”——信息系开展IT沙龙活动
来源: 信息技术系     时间: 2019-03-15     

        为了持续推动专业内涵建设,深化课堂教学改革,提升人才培养质量,结合学院启动的课堂教学改革、“双百”项目建设系列活动,2019年3月13日,信息技术系组织开展了“IT沙龙活动”,启迪老师深入开展课堂教学改革工作,让老师在专业课程教学中实现教书育人。

        本次沙龙活动由卢涤非、邹会来两位老师进行主讲,信息系全体老师参加。

        卢涤非老师结合新形态课堂教学,进行了主题为“网络安全法背景下的物联网安全技术”的教学经验交流。他首先介绍全球信息化发展现状及面临的安全形势,计算机系统面临的威胁,信息安全法的现状,让学生充分了解信息安全的重要性及学习该课程的要求和目的,利用信息安全促进学生思政建设。然后在教学过程中采用大量视频资料,向学生讲解信息安全态势,让学生从思想上重视信息安全。再通过演示大量信息安全攻击的案例,向学生展示各种信息安全存在的问题,使学生能够识别一般的信息安全攻击手段,最后提出解决日常信息安全问题的方法。

        邹会来老师结合课程思政教学,进行了主题为“从思政课程到课程思政”的教学经验交流。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。邹会来老师以此为切入点,首先结合专业课与思政教育的特点,从弘扬正能量、职业素养养成、创新思维培养、爱国主义升华等四方面向学生提出了创新兴国,科技强国,求知爱国的重要性。然后通过“理性的爱国:不做键盘侠,我们用着IOS和Android在diss我们的同胞”、 “专利的反制——华为 VS iphone”、“接口兼容——浙江人的骄傲(WPS)”等多个案例,将具体专业知识点融入课程思政中,引导学生用知识武装自己,用技术报效祖国。

        通过交流,进一步提升信息系老师对“课程思政”、“新形态课堂”的理解与认识,并将经验更好的运用于各自的教学过程中。

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